dialoghi con i classici della Pedagogia
Mercoledì 27 maggio 2026, ore 18
STAZIONE ROGERS - Riva Grumula, 14 - Trieste
ciclo di incontri promosso dal Corso di laurea in Scienze della Formazione primaria dell'Università degli Studi di Trieste
Quatto appuntamenti mensili, al mercoledì, con l’obiettivo di offrire agli studenti e al pubblico un’occasione informale ma al tempo stesso scientificamente rigorosa per avvicinarsi a figure e teorie fondamentali della pedagogia.
Paolo Sorzio
docente di Pedagogia sperimentale, Università di Trieste
“L. S. Vygotskij: la zona di sviluppo prossimo:
la pratica didattica in prospettiva socio-culturale”
L'intervento presenterà il pensiero di Lev Semënovič Vygotskij (Orša, 17 novembre 1896 – Mosca, 11 giugno 1934).
A partire dal concetto di "zona di sviluppo prossimo" si identificheranno due potenziali implicazioni didattiche: il discorso in classe e la scrittura collaborativa.
La conoscenza delle grandi voci pedagogiche del passato e del presente rappresenta una risorsa indispensabile per comprendere e orientare le pratiche educative di oggi. Le Conversazioni Pedagogiche nascono come occasione di approfondimento, di dialogo interdisciplinare e come possibile spunto per lo sviluppo di percorsi di ricerca e di tesi.
La rassegna, dopo un primo approfondimento su Friedl Dicker-Brandeis al campus universitario di Portogruaro lo scorso 28 gennaio, prosegue a Stazione Rogers.
Ogni appuntamento, della durata di circa un’ora e mezza, sarà seguito dalla realizzazione e diffusione di un podcast
iniziativa realizzata nell'ambito della convenzione tra:
